前陣子看到金澤大學有這個到日本小學做英語交流的機會,
想說平常沒有什麼機會可以到日本的小學看看,就藉由這次的活
動深入探查日本吧!雖說為英語交流,但是內容是向日本小朋友
們介紹自己的國家,然後跟他們用英語互動遊戲等等,感覺沒有
很困難。一起參加這個活動的留學生有孟加拉人、印尼人、中國
人和我四個人,其中孟加拉朋友很好心的開車接我們其他三個人
一起到淺野川小學,一路上也聊了蠻多自己國家的事,很有趣。
到了小學後我們才赫然發現自己的身分真的是尊貴的客人,不誇
張,不但是教務主任前來迎接我們到校長室休息,還有和菓子點
心,重點是,竟然有很多的電視媒體記者前來採訪!整個嚇壞我
了,早知道這麼大陣仗,我就穿得漂亮一點,本來想說跟小朋友
玩穿的休閒一點就可以了,誰知道連媒體朋友們都來捧場,讓我
本來不緊張都變得一點點小緊張了。
首先當然是用英文簡單自我介紹,然後就是介紹台灣。其實
這次的身分有點像是台灣特派員的感覺,要把台灣最能夠吸引小
朋友的特色表現出來,所以簡報很簡單的介紹地理、國旗、觀光
與小吃。其中小朋友們最感興趣的果然是夜市和小吃,而且對於
台灣每一天晚上都有夜市這件事情感到非常不可思議,畢竟在日
本只有在花火節或是特定節慶的時候才會有夜市的出現。整體而
言雖然我覺得自己表達的還不錯,不過對於小學六年級的小朋友
來說還是有點太難了,像是小吃的部分就必須靠老師用日文翻譯
一下何謂蚵仔煎和臭豆腐與芋圓冰等等。但可以把台灣的特色介
紹給日本小朋友的感覺真好,看到台下小朋友專心聽講,覺得真
是一群有為的學生啊!
自我介紹完之後就是分組活動,由各組小朋友各自進行活動
與金澤介紹,我這組的小朋友很可愛,教我說金澤方言,而且還
有小劇場,非常有趣。另外也介紹日本有名的食物給我,像是壽
司、和菓子和咖哩等等,甚至還準備了和菓子和咖哩讓我品嘗。
這些小朋友真是了不起,雖然還是沒有辦法用完整的英文溝通,
但是勇於跟外國人用英文講話這一點就已經很厲害了,畢竟才小
學六年級,我回想自己小學六年級的時候應該還沒有與外國人用
英語溝通的能力吧。除此之外,小朋友們還教我摺紙鶴,不過本
人對摺紙沒有什麼興趣,最後還是小朋友們摺好紙鶴然後送給我
,甚至要我在筆記本上簽名,像是大明星耶,哈哈!
結束兩個班級、各自一個小時的英語交流後,我們選擇留在
這裡跟小朋友們共進午餐,午餐有炒麵、春捲、麵包、水果果凍
還有牛奶。我問他們是不是每天都有喝牛奶,他們說是。這時候
體會到之前導遊介紹日本的消費稅,5%中的1%用在日本小學生的
營養午餐,每天都可以喝到鮮奶,讓日本人可以長高一點,所以
現在平均身高已經不像以前這麼矮這件事了。日本雖然消費高,
但是實在也很照顧人民。吃飯的時候跟小朋友用日語聊天,問問
平常作息啦,還有學校的狀況等等,當然小朋友也有問我一些關
於台灣的問題,邊吃邊聊天輕鬆愉快的過完午餐時間。
午餐時間結束後,我們回到校長室休息,雖然說是交流活動
,但是校方還是每人準備了兩千元的圖書禮券,可以讓我們買買
喜歡的書籍。而且距離離開時間還有半個小時左右,所以有小朋
友自願帶我們逛逛淺野川小學校園,帶我們看一下體育館阿,保
健室等等。這個小學很特別的是到處都有小朋友們自己畫的裝飾
物,而且進入小學前要脫鞋,所以在小學裡都是不穿鞋子的,每
天小朋友們都認真地打掃環境,讓大家可以不穿鞋舒適的走在校
園裡面。不過路上其他的小朋友看到我們還是很好奇,我走到體
育館的時候還跟兩個可愛的一年級雙胞胎兄弟照相喔,日本小朋
友真是太可愛了!>//////<
我覺得參加這樣的活動真的很棒,不但可以看到日本小學生
的日常生活,還有圖書禮券補貼,真是一舉兩得耶,今天的日本
小學英語交流活動,大成功!
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